LE CODE DE LA ROUTE ACCESSIBLE À TOUS Article VOSGESmatin.fr du 27/12/2013 Les troubles de l’apprentissage comme la dyslexie peuvent être un frein à l’assimilation du code de la route. Associations et auto-écoles viennent en aide aux personnes rencontrant ces difficultés. Apprendre le code de la route lorsque l’on a des difficultés d’apprentissage, comme la dyslexie*, n’est pas une mince affaire mais...
J’ai découvert le Mind Mapping lors d’une formation à « La Fabrique à Bonheurs » avec Audrey AKOUN et Isabelle PAILLEAU (auteurs de « Apprendre autrement avec la pédagogie positive » aux éditions Eyrolles). J’ai été emballée par la facilité d’utilisation de cet outil et toutes les possibilités d’apprentissage qu’il offre. « Mind en anglais signifie « l’esprit » au sens du cerveau qui réfléchit. Map ceut dire « carte ». Ce principe...
Pour deux élèves en moyenne par classe, l’école est un calvaire. Dyslexie, hyperactivité, troubles de l’apprentissage… Ces enfants sont souvent ignorés, incompris en milieu scolaire. En Communauté française, les enseignants n’avaient aucune formation pour repérer les troubles, ni pour aider à y remédier. Des initiatives commencent enfin à émerger. Pascale De Coster a longtemps attendu l’arrivée d’un enfant. « Quand mon fi ls est...